BORGO SAN LORENZO – Si sono conclusi venerdì 21 Giugno i laboratori estivi di inglese e di ‘Stem’, ossia discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche, organizzati dall’Istituto Comprensivo di Borgo San Lorenzo con i finanziamenti del PNRR .
Dopo la conclusione delle attività didattiche, l’Istituto ha attivato cinque laboratori di inglese, della durata di 15 ore ciascuno, e 5 laboratori di ‘Stem’, della durata di 20 ore ciascuno, rivolti agli alunni e alle alunne della scuola primaria e secondaria di I grado. Sono stati coinvolti circa 80 alunni per i corsi di inglese e 100 alunni per gli altri corsi.
I laboratori di inglese sono stati svolti da esperti formatori madrelingua della British School Pistoia e realizzati con la metodologia An English Island, che attiva i tre linguaggi codificati mimico/orale/visuale in contemporanea, così da creare un ambiente di apprendimento che permette a tutti i bambini di partecipare, condividere, mantenere alta la motivazione, diventando “attori” del proprio percorso e migliorando la propria autostima.
I laboratori di ‘stem’ sono stati tenuti da esperti formatori della Cooperativa Terza Cultura nata nel 2013, da un gruppo di persone con esperienza nel settore della divulgazione scientifica, nell’ambito dell’Educazione, della Formazione e dell’Intrattenimento, collaborando col progetto ‘Le chiavi della città” del Comune di Firenze.
I percorsi nelle discipline scientifiche, tecnologiche, ingegneristiche e matematiche hanno coinvolto gli alunni e le alunne alla scoperta del mondo dei robot e del coding, nel percorso ‘Alla scoperta del mondo dei robot’, poi nell’esplorazione della terra e dei vulcani coi robot e con Google Earth nel percorso ‘Nuove tecnologie per l’esplorazione della Terra’ e nell’esplorazione dell’universo con l’aiuto della robotica nel percorso ‘L’universo a portata di robot’.
Il Progetto: “STEM: Students and Teachers learn English and Maths” prevede l’attivazione di percorsi di formazione per il potenziamento delle competenze in ambito scientifico, tecnologico, ingegneristico e matematico, delle conoscenze linguistiche, degli studenti e dei docenti, negli anni scolastici 2023/24 e 2024/25. Oltre ai corsi già svolti a giungo, ulteriori corsi di inglese, spagnolo, tedesco e di materie scientifiche saranno attivati durante l’anno scolastico 2024/25.
© Il Filo – Idee e Notizie dal Mugello – 23 Giugno 2024